近年来，我国儿童青少年近视率居高不下，初高中生近视率已经达到70%以上，青少年近视率高居世界第一！世界其它国家，美国青少年近视率约为25%，德国在15%以下，澳大利亚仅为1.3%，我国青少年视力健康问题已经刻不容缓！
 
不仅如此，近视问题近年来低龄化、重度化日益严重，小学生近视率超过40%，甚至学龄前儿童近视率也来到了2.5%！这不仅引发了广大家长的极大关注，还引起政府对青少年预防近视问题的高度重视。

 
导致学生视力下降的原因：
 
引起学生视力下降的原因很多，例如先天因素、坐姿不正确、学习负担过重、看电视或玩手机手机过长等等。另据国家疾控中心调查发现，除部分先天遗传外，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的直接原因之一。学生大部分时间实在学校中度过的，特别是视力处于发育期间的中小学生，他们长期处在不符合要求的照明环境下紧张地学习，承受着难以忍受的光污染，视力必定会受其影响。
 
 
我国学校教室照明几大误区
长期以来，我国学校教室照明环境一直处于十分落后的状态，教室照明严重不达标，突出表现在以下6个方面。
 

• 课桌的照度及照度均匀度普遍低于国家规定的标准，学生长期处于照度低、照度不均匀的照明环境下学习，极易引起视觉疲劳。

 

• 大部分教室用普通支架灯装在黑板前作为黑板灯具使用，没有使用专用黑板灯具，甚至没有布置黑板照明。黑板平均照度远低于国家标准，造成学生看不清黑板上的文字，容易视觉疲劳导致近视。

 

• 大部分教室直接安装裸露的荧光管，光线直射学生眼睛而产生眩光，分散学生注意力，从而降低学习效率，导致视觉疲劳，诱发近视。

 

• 荧光灯一般都配置电感镇流器，存在严重的光频闪效应，学生视觉系统为适应频率的变化，会频繁自主调节，引起视觉疲劳。

 

• 显色指数过低是教室照明存在的普遍弊病，大部分教室采用的荧光灯显色指数在70左右，造成颜色失真。特别是在美术、化学、手工等专业教室，它影响眼睛对于物体色彩的正确判别，让物体不能真实地呈现，久而久之会造成各种各样的视力问题。

 

• 大部分教室内一般均采用高色温（6500k）荧光灯管，由于光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，易疲劳。

 
 
学校照明优质提供商 教育行业绿色倡导者
 
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